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新京报:国家专项计划应继续探索招生录取改革

www.hrbditaitai.com2019-08-22
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今天的社论

国家特别计划应继续探索招生录取改革

国家特别计划将继续探索招生录取改革,及时调整招生方式,积累更多有益经验,为全面推进高考招生制度改革。在实施补偿成果的基础上,有必要加大对贫困地区和农村地区学校的投入,提高农村教育质量,使农村学生享受公平,优质的教育,最终实现协调发展。城乡教育。

最近,北京大学重新录制了河南候选人,以补充公众的注意力,2012年实施的国家扶贫方向再次引起了公众的关注。国家扶贫指导入学计划基本上是一项弥补高考公平性的计划。这也是发达国家弥补教育薄弱环境和贫困家庭学生的常见做法。进一步推进国家扶贫导向招生计划,同时在保证教育起点和过程公平的公平性同时弥补公平性,有必要调整国家扶贫导向招生计划的录取方式。及时。

根据调查,在实施国家扶贫方向之前,中国重点贫困地区农村学生比例逐年下降,主要是因为农村学生的高考成绩无法与城市学生竞争。 2012年,国家启动了扶贫导向招生计划,招收贫困地区的学生,增加贫困地区学生进入重点大学的机会。随后,国家扶贫指导入学计划完成了三个主要计划:国家特别计划,大学特别计划和地方特别计划。

国家特别计划适用于在全国贫困县就读的学生,并安排由普通高校提前接受。高校特殊课程属于高校自主招生。申请考试的学生需要提前申请,符合入学要求的学生可以获得一定的入学折扣。地方专业是省级学院和大学招收农村学生。在三大计划中,最具争议的是国家特别计划。一方面,该计划向贫困地区的所有学生开放。由于在贫困地区更容易定居,一些城市家庭也将孩子的户口登记转移到贫困地区,这使得贫困学生有机会被纳入国家特别计划。另一方面,国家特别节目录取分数每年都会波动。在某些年份,由于申请人数量较少,申请人的分数较低,这与学校的统一招生分数有很大差异。与高校的特殊课程不同,有明确的录取分数。限制。

对于被纳入国家特殊计划的候选人整体低于统一招生分数的问题,我们必须首先意识到这是一个补偿高考公平性的计划。得分较低是合理的。二是在实施补偿成果的基础上,加大对贫困地区和农村地区学校的投入,提高农村教育质量,使农村学生享受公平,优质的教育,最终实现协调。发展城乡教育。

关于具体的招生问题,国家特别计划应调整招生方式。首先,国家特别计划应采用平行的志愿服务和录取方式。目前,许多省市的国家特殊计划仍然实施顺序志愿服务和录取方式。命令志愿者准确定位第一批志愿者是非常重要的。由于没有接受第一批志愿者,第二名志愿者没有机会入学。候选人正在填写报告。它会更加谨慎,这很容易导致学校入学的“岁月”现象。前几年的录取分数很高。今年,每个人都不敢填写报告,导致低档和录取分数。并行志愿服务的实施可以减少志愿服务的焦虑,减少“岁月”。

其次,国家特殊计划应采用全面的质量评估准入方法,并实施平行志愿服务。文件的比例设置为1: 1.5。学校将为入学的学生组织面试,并根据高考成绩,大学面试成绩和中学综合素质对成绩进行综合评价。招生,全面质量评估未被录取的学生,然后跟随后续志愿者。这有利于大学考察高考以外学生的整体素质。 150%的投资也为大学提供了更大的选择空间,有利于提高特殊课程招生质量,引导贫困地区学校注重培养学生的综合素质。

第三,国家特别计划应实施分开考试的录取改革。具体操作是高考成绩公布后,大学独立提交申请要求,符合绩效要求的学生可以独立申请多所大学。大学自主结合高考成绩,中学学业成绩,以及大学面试成绩(必要时,面试)入学。学生可以获得多个大学入学通知,然后选择确认。未接受的学生将跟随后续志愿者。这种招生录取方法是大学独立要求和面试,反映了学校的入学要求。通过学校与学生之间的双向选择,可以提高双方的满意度。

国家特别计划将继续探索招生录取改革,及时调整招生录取方式。它可以作为改革试点模式,为高考招生制度改革的整体推进积累更多有益经验。

本报特约评论员

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