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学生都用手机上课,老师跟学生一起玩游戏,这样的学校谁敢上?

www.hrbditaitai.com2019-11-13

2019年10月18日,我想分享

(身份证:EducatorTeryQin)

学校屋顶景观

什么?

这座老房子甚至没有适当的学校执照,是日本最特别的学校,你费了很大劲才看到的?驾驶我的朋友用最直接的语言表达疑问

校门入口

樱花盛开三月,我去了日本,因为有一所非常特别的学校。 在远离日本的冲绳(古琉球),从一所废弃的小学改建而来的学校被发现在从那霸一直向东到其外围岛屿依吉岛顶部的一片农田里

农田旁边废弃的小学已经变成了校园

为什么家长们愿意花钱送他们的孩子去这样一所既偏僻又废弃的学校,没有豪华的校舍,没有辉煌的历史,甚至没有毕业生?什么魔法让辍学的学生蜂拥而至?

总裁奥平博一(左)和创始人山中伸一先生

我和你一样好奇来到现场。学校的创始人山中伸一在学校门口迎接我。要不是站在一旁的奥平波总统鞠躬,你不会想到他是日本前教育部副部长!在日本这样一个男性主导的社会里,等级制度如此严格,他一点官方尊严都没有,一张慷慨善良的脸,偶尔露出天真的微笑,露出那个年龄的日本人很少见到的整齐的白牙,以及一个真正理解和热爱教育的人应该是什么样子。

虽然我在来之前已经做了作业,但我也不好意思打断老人为我准备的中文PPT的介绍,我没有时间插入一些我事先准备好的问题。 我不能逐字记录我们的谈话,也不能整理出高中带给我的一些想法与你们分享。 “学校特色”在不到三年的时间里以惊人的速度发展起来,学生人数从2016年4月的1482人飙升到2018年10月的7274人,从冲绳的一个校园扩大到东京、横滨和千叶的四个校园!不断增长的申请人数已经超过了法律规定的最大学生人数和不到100名教师的负担,因此他们不得不计划开办第二所学校。

操作模式成功。

第二件罕见的事情是,它已经运作了不到三年,而且学校可以在没有任何来自财团的额外资金的情况下实现自给自足。 这是一个不可思议的奇迹,尤其是在高中,那里的运营成本、学术和出口压力最大。

学校背景

像许多国家一样,日本的高中生越来越无聊,辍学了。父母抱怨他们的孩子被锁在游戏世界里,与世界隔绝。 从未玩过游戏的成年人习惯于批评和阻止游戏成为祸害,但是游戏确实比学校教的更有趣。既然不能阻止孩子们玩游戏,最好给他们一个更合理的理由,让他们用他们最熟悉和喜欢的方式学习。 为什么

被命名为n高中

这所非营利性学校的诞生要归功于Dwango,它是kagawa有限公司的子公司,该公司是一家对社会负责的公司,制作了《刀剑神域》游戏和《你的名字》电影等有影响力的作品。

Dwango的创始人NobuoKawasaki首先提出了n高中的概念 “不”并不代表一个特定的词。人们可以自己定义它。新的,interNet等等都是从n开始的 什么是

次要维度?

一进校门,你就会注意到站在门口的那个穿着中学制服的模特(不知道什么是中学的家长可能还没有和你认真交谈过) 有些人可能会问,为什么网上高中需要校服?是的,学生们会买自己的衣服的原因只有一个:他们真的太喜欢他们了。 想想这个国家的一些学校,即使老师不时被迫穿上它们,学生们也不得不尽一切可能逃跑。 不学习、不关注、不尊重学生的心理和生理需求,那些做好教育的人怎么能做得好呢?“”学校有什么优点?

游戏动画公司(Game Animation Company)在办学上有几个固有的优势,这也决定了这个网上高中的基因:

它拥有成熟的技术来搭建网上课程互动平台,制作高质量的视频课程,让学生可以根据自己的时间和进度随时随地通过网上直播和录像学习。 然而,课程设计也像玩游戏和通关。没有完成之前的作业,课程就无法继续。

这个行业的专业人士为学校提供实用的专业课程,让喜欢玩游戏的学生自然成为从业者,如编程、插图、文艺小说创作、音乐、游戏和电影制作等。

游戏动画公司(Game Animation Company)在办学上有几个固有的优势,这也决定了这个网上高中的基因:

游戏动画公司(Game Animation Company)在办学上有几个固有的优势,这也决定了这个网上高中的基因:

许多00后的孩子不喜欢和陌生人面对面。 你为什么不让他们在网上交一些有共同兴趣的朋友,然后再见面呢?在一个阅读日本漫画长大的国家,这样的企业可以轻松召集10万多人的活动,这对招生、开展社区活动、增强校友凝聚力非常有帮助。 根据2016年的一项调查,87.2%的n高中学生交了新朋友。

97%的日本高中生使用社交工具Slack。教师们利用这个机会组建在线社区,并在平台上开展教学。 此外,每个学生可以创建一个新的小组,找到志同道合的朋友,讨论他们最喜欢的话题 目前,n个高中生已经创造了1000多个话题。

除了邀请前国家足球队队员和现国家队队员组织体育活动外,学校还专门设计了一款虚拟远足(Virtual Uffuse)虚拟徒步游戏,让学生在通关时获得世界知识。

PBL引发了对学生真正想做什么的思考。

学校并不期望所有的毕业生都从事游戏动画行业。它在接受学生一直不喜欢的课程的前提下,注重培养学生各方面的兴趣,为学生提供体验不同职业的机会。 此外,采用PBL项目教学法培养学生解决问题的能力。 每年,获胜的设计团队可以获得高达1000万日元的奖金来实现他们的创业梦想

个性化课程如何与未来紧密相连?

到目前为止,北高中是一所根本没有入学门槛的学校。进入学校后,通过几个月密集的个性化课程,每个学生都可以通过倾听成功人士的分享,了解他可能感兴趣的行业,学习使用目标规划和管理工具,逐渐成长为一个自我驱动的学习者。 学校还专门开发了N预备学校(N Preparatory School)的APP,它具有追踪和回答错误问题的功能,让学生在入学前为一系列知识和学习技能做好准备。

此外,谷歌的G Suite教育包(来自学校的消息将被发送到N-high专用Gmail,学生在阅读高中报纸时可以使用相应的谷歌服务)、奥多比创意云(所有学生都可以免费使用奥多比的平面设计、视频编辑和网页设计应用程序来实现创意学习内容)、GitHub(N-high studies用于在课堂上学习编程),也是N-high学校最常用的教学资源。

N高中有一个课程介绍,让我起鸡皮疙瘩。它包括三个要素:写作、说话和表达。 让学生写信件、日记、诗歌、调查报告和广告标语。自我介绍,推荐好书,做演讲,大声朗读和辩论。最后,通过绘画、摄影、演讲和视频,自我表达得以实现。 这和我上学期在月球探索学院和世纪职业学校的写作和演讲课程,以及我计划设计的审美教育和艺术创作课程完全一样。

学生的日常管理由不担任教学任务的辅导员和教师负责。每40-50名学生配备3名辅导员,每周进行小组访谈和定期一对一访谈,确保学生身心全面发展。 像许多创办学校一样,为了赢得家长的信任,n中学最初聘用的教师都是在系统内获得教师资格的教师。后来,他们也意识到有这种背景的老师不一定具备网络高中所要求的素质。现在他们更倾向于招收新毕业的大学生。他们不仅更了解当代年轻人,而且更容易摆脱传统教学方法的束缚和惰性。 在一起玩游戏的过程中,师生之间的联系变得更加紧密。

在一些学生人口稠密的城市,N高中和一些实体学校之间的合作也可以为在校学习提供许多机会。 考虑到每个学生不同的家庭状况和时间表,学生可以一周安排一次、三次或五次不同的学习时间表。 美国斯坦福大学和英国牛津大学也是纽约高中的合作学院。每年暑假,他们都会为入选的优秀学生提供为期两周的国际考察旅行,包括学术讨论、文化交流、硅谷经验和其他项目。

中日教育挑战惊人相似

最后,我不禁表示怀疑:为何一所概念如此先进的学校不是建在资源和信息集中的大城市,而是建在交通不便的离岛上? 山中伸弥微笑着说:首先,在风景如画的岛屿上学习或工作听起来很酷,对年轻人很有吸引力;第二,冲绳非常老龄化,老年人希望看到更多年轻的面孔,当地政府将使用廉价的学校租金来换取年轻人的到来,在租赁合同中明确规定每个学生必须在岛上至少呆五天。 与其说是校园,不如说是团部。

查看学校屋顶

学生在学期开始时的照片

N高中生有两种不同的出口设计,高考和就业(创业),但是从课程的比例来看,他们仍然在很大程度上应付高考。 会议结束时,我还提出了我访问时通常会问的问题:在人工智能几分钟内就要取代人类的时代,当本科生和研究生不一定能找到工作时,我们应该如何重新定义学习的内容和路径:如何培养和评估学生不易量化的软实力?

日本深受儒家文化的影响。像中国一样,许多成年人仍然保持着旧时代的标准,相信只有通过在大学学习,他们才能证明自己的力量和努力,并有更好的机会找到一份好工作。 尽管快速变化的现实可能与我们的直觉和旧观点背道而驰,但对父母来说,这仍然是一个漫长的沟通和变革过程,这也是山中伸弥在办学过程中面临的最大挑战。

学费推测

回国后,为了给中国教育创新者更多的信息和信心,我发了一封邮件,问了一个非常实际的问题,学费是多少?我没想到山中伸弥会给出非常严肃的回答,把每一个数字都从日元转换成人民币。 n高中的标准学费是233,000日元(14,000元/年)。如果家庭年收入低于54万元,学费将减半,即7400元/年。如果家庭年收入低于35万元,学费将减半,即只收取3800元。然而,绝大多数n高中学生享受1/2和1/4的学费折扣。

我做了一个粗略的计算。日本30岁以下教师的年薪为20万至25万元。北高中的老师大多20多岁。这100名教师的工资大约是2500万元。 日本是一个福利高的国家,我相信雇佣员工的成本更高,我们估计是4000万元。 通常,教师的工资占所有质量学校总投资的50%-70%。n高中是一所实际运营成本低的在线学校。我们计算是80%,全年总支出约为5000万元。 在学校的第三年,将近7000名学生被录取。以每名学生7000元的半价学费收入计算,第三年的学费收入超过5000万元,足以维持收支平衡。

山中先生通常一年只来冲绳两次。这一次他从东京飞来,因为我突然来访,这让我感到很害怕,但他不敢拒绝,因为他的英语是所有人中最好的。 当我离开时,山中伸弥先生也乘出租车匆匆赶回东京。

n高中今年将迎来第一批毕业生,这是最关键的一年。 社会和家长都在等着看n高中的模式是否可行、有效、可行,是否值得推广和推广。 在这一过程中需要面对的挑战和压力可能只有那些开办自己学校的人才能理解。

看着他的背影,我在心里向他深深鞠了一躬。 除了对这位勇于面对和改变的老教育家由衷的尊敬之外,我祝他一切顺利。我希望n高中的模式也能让中国的高中看到教育创新的曙光,中国的高中也残酷地消耗着学生优秀的青春,却不知道把他们送到哪里去。

(感谢蒲公英教育智库,它总是对教育创新有敏锐的洞察力,带头发现n所高中并添加信息,感谢21世纪教育研究所的马志娟博士的精彩介绍,感谢月球探测研究所的陈文博士和张洋先生分享信息 (身份证:教育家特里钱)

什么?

校园从农田旁废弃的小学改为

樱花盛开三月,我去了日本,因为有一所非常特别的学校。 在远离日本的冲绳(古琉球),从一所废弃的小学改建而来的学校被发现在从那霸一直向东到其外围岛屿依吉岛顶部的一片农田里

校园从农田旁废弃的小学改为

为什么父母愿意花钱送他们的孩子去这样一所既偏僻又荒凉的学校,没有豪华的校舍,没有辉煌的历史,甚至没有毕业生?什么魔法让辍学的学生蜂拥而至?

总裁奥平博一(左)和创始人山中伸弥带着和你一样的好奇心来到现场。在学校门口,我受到了学校创始人山中伸一的欢迎。要不是奥平博总统的支持和鞠躬,你不会认为他是日本前教育部副部长!在日本这样一个男性主导的社会里,等级制度如此严格,他一点官方尊严都没有,一张慷慨善良的脸,偶尔露出天真的微笑,露出那个年龄的日本人很少见到的整齐的白牙,以及一个真正理解和热爱教育的人应该是什么样子。

虽然我在来之前已经做了作业,但我也不好意思打断老人为我准备的中文PPT的介绍,我没有时间插入一些我事先准备好的问题。 我不能逐字记录我们的谈话,也不能整理出高中带给我的一些想法与你们分享。

发展速度惊人

在不到三年的时间里,学生人数从2016年4月的1482人急剧上升到2018年10月的7274人,从冲绳的一个校园扩大到东京、横滨和千叶的四个校园。不断增长的申请人数已经超过了法律规定的最大学生人数和不到100名教师的负担,因此他们不得不计划开办第二所学校。

操作模式成功。

第二件罕见的事情是,它已经运作了不到三年,而且学校可以在没有任何来自财团的额外资金的情况下实现自给自足。 这是一个不可思议的奇迹,尤其是在高中,那里的运营成本、学术和出口压力最大。

学校背景

像许多国家一样,日本的高中生越来越无聊,辍学了。父母抱怨他们的孩子被锁在游戏的世界里,与世界隔绝。 从未玩过游戏的成年人习惯于批评和阻止游戏成为祸害,但是游戏确实比学校教的更有趣。既然不能阻止孩子们玩游戏,最好给他们一个更合理的理由,让他们用他们最熟悉和喜欢的方式学习。 为什么

被命名为n高中

这所非营利性学校的诞生要归功于Dwango,它是kagawa有限公司的子公司,该公司是一家对社会负责的公司,制作了《刀剑神域》游戏和《你的名字》电影等有影响力的作品。

德旺哥的创始人川崎信佐(Shinzo Kawasaki)先生首先提出了n高中的概念 “不”并不代表一个特定的词。人们可以自己定义它。新的,interNet等等都是从n开始的 什么是

次要维度?

一走进学校大门,你就会注意到门口站着一个穿着中学制服的模特(不知道什么是中学的家长可能还没有认真跟你说过话) 有些人可能会问,为什么网上高中需要校服?是的,学生们会买自己的衣服的原因只有一个:他们真的太喜欢他们了。 想想这个国家的一些学校,即使老师不时被迫穿上它们,学生们也不得不尽一切可能逃跑。 不学习、不关注、不尊重学生的心理和生理需求,那些做好教育的人怎么能做得好呢?“”学校有什么优点?

它拥有成熟的技术来搭建网上课程互动平台,制作高质量的视频课程,让学生可以根据自己的时间和进度随时随地通过网上直播和录像学习。 然而,课程设计也像玩游戏和通关。没有完成之前的作业,课程就无法继续。

这个行业的专业人士为学校提供实用的专业课程,让喜欢玩游戏的学生自然成为从业者,如编程、插图、文艺小说创作、音乐、游戏和电影制作等。

很多00后的孩子,不喜欢面对面的跟陌生人接触。那不如先让他们在网上交到有着共同兴趣的朋友,然后再见面也不迟啊?在一个人人读Manga日式漫画长大的国度里,这样的企业可以轻而易举召集10几万人的活动,非常有利于招生、开展社群活动和增强校友凝聚力。根据2016年调查,就读N高中的学生中,有87.2%的学生交到了新朋友。

97%的日本高中生使用Slack这款社交工具,老师们顺势而为就使用这个平台组成网上社团,开展教学。此外,每个学生可以自己创建新的小组,找到志趣相投的朋友,讨论自己爱好的话题。目前,N高中学生创建的话题已逾1000个。

除了邀请前国足成员和现役国家队棋手等大咖组织实体活动之外,学校还专门设计了Virtual Excursion虚拟远足游戏,让学生们在通关的过程中获得关于世界的知识。

PBL带来的思考什么才是学生真正想做的事

学校并没有期待所有毕业生都从事游戏动漫行业,在接受总有学生不喜欢的课程的前提下,非常注重培养学生各方面的兴趣,为学生提供体验不同职业的机会。并采用PBL项目制学习的方式,培养学生解决问题的能力。每年的创业项目比赛,获胜的设计团队可以获得高达1千万日元的奖金去实践自己的创业梦想。

个性化课程如何与未来紧密连接

到目前为止,N高中是一个完全没有入学门槛的学校,入学后通过几个月密集的个性化课程,让每个学生通过听成功人士的分享、了解自己可能感兴趣的行业,学习使用目标规划和管理的工具,逐渐成长为一个有努力方向,并能实现自我驱动的学习者。学校也专门开发了N预备校的APP,有错题追踪记录和答疑功能,让学生在入校前就做好了一系列知识和学习技能的准备。

此外,谷歌公司的G Suite教育套装(来自学校的消息将发送到N高专用Gmail,学生在阅读高中报纸时可以使用相应的Google服务)、Adobe Creative Cloud(所有学生可以免费使用Adobe提供的图形设计、视频编辑和网页设计应用软件,来实现创意学习内容)、GitHub(N高中学生用于在课堂上学习编程),也是N高中最常用的教学资源。

N高中有一门课程介绍看得我浑身起鸡皮疙瘩,它包括了写作、说话、和表达三个元素。让学生写信、写日记、写诗歌、写调查报告和广告语;做自我介绍、推荐好书、演讲、朗读、辩论;最后通过绘画、摄影、演讲、拍视频的方式实现自我表达。这跟我上学期在探月学院和百年职校开的写作演讲课以及正在筹划设计的美育及艺术创作课程简直不谋而合。

学生的日常管理由不担任教学任务的辅导员老师负责,每40-50名学生配备3名辅导员,每周一次集体面谈,定期一对一面谈,保证学生身心全面发展。和很多创始学校一样,为了赢得家长的信任,N高中一开始聘用的教师都是在体制内获得教师资格的老师,而后来也意识到这样背景的老师不一定具备线上高中所需要的素质,现在更倾向于招刚毕业的大学生,他们不但更了解当代的年轻人,也比较容易挣脱传统教学手段的束缚和惯性。一起打游戏的过程中,学生间、师生间的联系更紧密了。

在一些学生人口比较密集的城市,N高中和一些实体学校合作,也可以提供很多在校学习的机会。照顾到每个学生不同的家庭状况和时间安排,允许学生以每周一次、三次或五次的不同进度来安排自己的学习。美国斯坦福大学和英国牛津大学也是N高中的合作学院,每年暑假为选拔出来的优秀学生们提供为期两周的包括学术研讨、文化交流、硅谷体验等项目的国际游学课程。

中日教育挑战惊人相似

我终于忍不住说出了我的疑惑:一所概念如此超前的学校,为什么不建在资源和信息集中的大城市,而选在一所交通不便的离岛上。山中先生笑着说:第一、在风景如画的岛上读书或工作听起来就很酷,对年轻人有吸引力;第二、冲绳老龄化很严重,老人们希望多见到年轻面孔,当地政府就用廉价的校舍租赁换取年轻人的到来,在租赁合同里都明文规定了每届学生都必须在岛上待够至少5天。与其说是校园,更像是学校的团建营地。

学校楼顶的景色

学生们开学团建时的照片

N高中的学生有考大学、就业(创业)两种不同的出口设计,但从课程设置的比例上看,还是有很大程度在应付大学入学考试。在会谈最后,我也提出了我访学时通常会问的问题:在人工智能分分钟取代人类的时代,当本科生、研究生也不一定找得到工作的时候,我们该如何重新定义学习的内容和路径:如何培养和评估学生们那些不容易量化的软实力?

日本受儒家文化影响大,和中国一样,很多成年人还停留在旧时代的标准里,以为只有读大学才能证明自己的实力和努力,才更有机会找到一份好的工作。虽然飞速变化的现实可能跟我们的直觉和陈见相悖,但对于家长,这仍是一个漫长的沟通和改变的过程,这也是山中先生认为办学最大的挑战。

学费猜猜猜

回国后,为了能给中国的教育创新者们更多的信息和信心,我追了一封Email问了一个很现实的问题,学费是多少?没想到山中先生超级认真的回复,还仔细到把每一个数字从日元兑换成人民币。N高中的标准学费是233,000日元(元/年),家庭年收入低于54万元的,学费减半,即7400 元/年,家庭年收入低于35万元的,学费再减半,也就是只收相当于3800块钱的学费,而绝大多数N高的学生是享受1/2和1/4学费优惠的。

我粗粗算了一笔账,日本30岁以下老师的年薪是20-25万元,N高中的老师基本上都是20多岁,那100位老师的工资就大约是25,000,000元。日本是高福利国家,相信用人成本要更高,我们算它40,000,000元。通常一所有品质的学校,教师工资占到总投入的50%-70%, N高中是线上学校,实际运营成本低,我们算它80%,那全年总开支就是5千万元左右。开学第三年,招到近7000多名学生,按半价学费收入每人7000元来算,第三年的学费收入超过5千万,果然是可以基本收支平衡了。

山中先生通常一年只来两次冲绳,这次为了我唐突的到访专程从东京飞过来,让我觉得很惶恐,但也不敢推辞,因为他的英语是所有人里说得最好的。我离开的时候,山中先生也坐计程车匆匆赶回东京。

今年N高中将送走第一届毕业生,是最关键的一年。社会和家长都拭目以待N高中的模式是否可行,是否有效,是否可以且值得复制推广。这过程中需要面对多少挑战,承担多少压力,可能只有自己办过学校的人才能体会。

望着他的背影,我在心里朝他鞠了一个90度深躬。除了对这位勇于面对改变并勇于改变的老教育家发自内心的尊敬,更要衷心的祝福他,希望N高中的模式,也让同样正残忍消耗着学生大好青春又不知到底能把他们送去哪里的中国高中看见教育创新带来的曙光。

(感谢对教育创新永远具有敏锐视角的蒲公英教育智库率先发现N高中并增补信息,感谢21世纪教育研究院的马志娟博士的隆重引荐,也感谢探月学院的陈雯博士和张阳老师分享的资料。)

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